Am 14.03.2024 hatten die angehenden Pflegefachkräfte des 1. und 2. Lehrjahres am Standort Luth. Eisleben einen praktischen Unterrichtstag zum Thema „Azubis leiten Azubis an“.

Erfahrungen weitergeben im Perspektivenwechsel

Das innovative Projekt fördert die Anleitungskompetenz von Schülerinnen und Schülern: erfahrene Azubis im 2. Lehrjahr übernehmen die Rolle der Lehrkraft und leiten neue Azubis in verschiedenen Pflegetätigkeiten an.

Lerneffekte durch Praxiserfahrung und Teamfähigkeit

Durch den Tag begleitet hat die Azubis ihre Dozentin Madlen Danielack. Sie erklärt, welche Lerneffekte entstehen, denn der Projekttag „bietet eine praktische Lernerfahrung, bei der die Schüler nicht nur ihr Wissen und ihre Fähigkeiten weitergeben, sondern auch Verantwortung übernehmen und ihre eigenen Kompetenzen erweitern. Die Schüler, die als Anleiter fungieren, bereiten sich intensiv auf diese Aufgabe vor, indem sie Lernziele festlegen, Methoden entwickeln und Materialien organisieren. Die Lehrer unterstützen den Prozess, indem sie Feedback geben, aber die Schüler agieren weitgehend selbstständig, um einen informellen Austausch zu ermöglichen. Das Projekt scheint sehr erfolgreich zu sein, da es den Schülern ermöglicht, praktische Erfahrungen zu sammeln und gleichzeitig das Gemeinschaftsgefühl und die Zusammenarbeit zu stärken. Es ist ein Beispiel dafür, wie Schüler durch aktive Teilnahme und gegenseitige Unterstützung im Lernprozess wachsen können.“